İşbirliği, iş dönüşümüyle başarı için gerekli tutkaldır. Kilit nokta şudur: başarılı iş dönüşümü aynı anda birkaç hedefe ulaşır. Dijital dönüşümün başarılı olabilmesi için işbirliği çok önemlidir. Teknoloji yeni çalışma yöntemleri sağlarken, işbirliği kadranı dijital dönüşüm programı başarısı üzerine taşımak için temel katalizördür.
Sürdürülebilirlik Yönetim Sistemi (SMS), sürdürülebilir uygulamaları bir kuruluşun tüm süreçlerine ve dahili adımlarına entegre etmeyi amaçlayan bir yönetim danışmanlığı yaklaşımıdır.
MatrixT Yönetim Kurulu ile işbirliği içinde, etkin bir iş planı ile hayata geçirilmek üzere Yönetim değişikliği ve entegrasyonu için ilgili iş birimleri ile birlikte çalışır.
A: İşlevsel Lider
B: Çapraz İşlevsel Lider
C: Personel
Giderek daha büyük organizasyonlar esneklik ve kaynakların verimli kullanımını sağlamak için bir matris yönetimi yaklaşımı benimsemektedir. Bu göründüğü kadar karmaşık değil. Personel üyeleri, tüm ekip üyelerinin tüm ekip üyelerinin ortak bir uzmanlığı paylaştığı işlevsel ekiplerde oturduğu fonksiyonel ekiplerde bulunur.
Değer Mühendisliği
Ortağımız EPUS, bütçeleme amacıyla veya projenin yürütülmesi aşamasında proje maliyetlerini azaltmak isteyenlere değer mühendisliği çözümleri sunmaktadır.
www.epus.com.tr
Müşterinin Sesi (VoC), işletmeler tarafından müşterilerinin ihtiyaçlarını tanımlamak için kullanılan bir araştırma yöntemidir. Bu süreç, müşterilerin bir işletme, ürün veya hizmet hakkında söyledikleri her şeyi yakalar ve bu fikirleri markanın genel bir bakış açısıyla paketler. Şirketler, VoC'yi müşteri beklentileri ile işteki gerçek deneyimleri arasındaki boşluğu görselleştirmek için kullanır. Yaparak sadece müşterileri ile daha yakın bir bağ geliştirmek değil, aynı zamanda dahili işbirliğini geliştirmek.
MatrixT, Dijital dünyada, rekabet yeteneklerini yönetme, yenilik ve etkili çalışma modelleri oluşturma becerilerini geliştirmek için çevrimiçi kapsamlı vaka çalışmalarından oluşan 1-3 aylık eğitim oturumları düzenlemektedir. Bu eğitim oturumları, çalışanların grup ihtiyaçlarına göre belirlenen konularla birlikte becerilerini geliştirmek amacıyla gerçekleştirilmektedir. Beceri geliştirme karmaşık, dinamik ve doğrusal olmayan bir süreçtir.